Профспілка працівників освіти і науки України

Головна > Міжнародна діяльність > «Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?

«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?


24 жовтня 2012
«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?18-20 жовтня у м. Брюссель (Бельгія) відбувся міжнародний семінар «Освіта в умовах кризи», ініційований та проведений Інтернаціоналом Освіти.

Учасники семінару – представники профспілок освітян з усього світу та міжнародних організацій підкреслили необхідність існування сильних профспілок учителів та збільшення інвестицій в освіту для виходу з поточної фінансово-економічної кризи.

Загалом у роботі заходу взяли участь понад 130 представників профспілок освітян із 40 країн світу, у тому числі і Голова Профспілки працівників освіти і науки України Георгій Труханов.

Перед учасниками семінару виступили президент Інтернаціоналу освіти Сьюзан Хопгуд, генеральний секретар Інтернаціоналу освіти Фред ван Левен, координатор Ради глобальних профспілок Джим Бейкер, професор Нью-Йоркського університету Дебора Майєр, голова міжнародної організації "Глобальне партнерство заради освіти" Кароль Белламі та інші.

У своїх виступах учасники семінару наголосили, що сьогодні освіта в усіх країнах знаходиться в стані кризи. А економічний спад змусив уряди багатьох держав вдатися до рішучих заходів суворої економії, що мають негативні наслідки для освіти в усьому світі.

Під час круглого столу «Стратегії виходу з кризи і політика забезпечення економічного росту» учасники підкреслили, що заходи суворої економії не спрацьовують.

Профспілки мають переконати уряди, що вони вибрали не правильний шлях. Адже скорочення фінансування освіти з боку держави призвело до нестачі професійних кадрів, скорочення і замороження зарплат і пенсій, погіршення умов праці та навчання, порушень прав профспілок, скорочення навчальних програм в школах, коледжах і підвищення плати за навчання. Так, аналіз, проведений Європейською Комісією, продемонстрував, що принаймні в 16 країнах-членах ЄС зарплати вчителів зменшилися, а в решті 11 – були заморожені.

Учасники семінару були єдині в тезі про те, що скорочення державних витрат на освіту несприятливо впливає на кожного студента і викладача, особливо в країнах, що розвиваються. Воно загрожує підірвати освіту майбутніх поколінь, посилює соціальну нерівність і зводить нанівець досягнутий важкою працею економічний і соціальний прогрес останніх десятиліть.

На семінарі також обговорювалися можливі політичні відповіді з метою попередження цих негативних наслідків. Зокрема, було підкреслено, що освіта повинна отримувати належне державне фінансування, консолідоване, у тому числі, за допомогою справедливого і прогресивного оподаткування.
Підсумовуючи дискусію, європейський директор Європейського комітету профспілок освіти Мартін Рьомер закликав до введення міжнародного податку на фінансової операції, направлення на освітні цілі невикористаних структурних фондів, боротьби з корупцією, недопущення приватизації освітніх послуг.

Учасники семінару наголосили на важливості міжнародної допомоги, досягнення Цілей освіти для всіх і Цілей розвитку тисячоліття у галузі освіти до 2015 року та закликали визнати якісну освіту правом громадянина, а також відповідальністю суспільства, що забезпечить майбутнє зростання і розвиток демократичного суспільства. Вони також привітали нову глобальну ініціативу Генерального секретаря ООН «Освіта перш за все», яка буде впливати на формування порядку денного після 2015 року: забезпечити доступ кожної дитини до шкільної освіти, підвищити якість освіти, домагатися через освіту поваги до прав людини.

Голова Профспілки працівників освіти і науки України взяв участь у дискусіях під час обговорення основних презентацій, провів численні двосторонні зустрічі з учасниками семінару – представниками профспілок освітян різних країн світу.

Міжнародний відділ ЦК Профспілки


«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?

«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?

«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?

«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?«Освіта в умовах кризи»: як захистити освіту від наслідків фінансово-економічної кризи?

Повернутися