Освіта під тиском викликів: підсумки конференції NASUWT – 2026

На початку квітня у Великій Британії відбулася щорічна конференція профспілки вчителів NASUWT – ключова подія, під час якої визначаються пріоритети профспілкової політики та освітніх кампаній на рік вперед. 

Захід об’єднав понад тисячу делегатів з усієї країни для обговорення стану освіти, умов праці педагогів та системних викликів галузі.

Цьогорічна конференція пройшла на тлі глибоких змін і кризових явищ у сфері освіти – від кадрового дефіциту до зростаючого навантаження на вчителів.

Освіта на межі: головні виклики, озвучені на конференції

Під час відкриття новообраний президент профспілки Марк Дікінсон наголосив на критичному стані професії: «Наша професія – на «життєзабезпеченні»: хронічне недофінансування, надмірне навантаження і постійний тиск призводять до вигорання та відтоку кадрів».

За опитуваннями профспілки NASUWT:

• понад 54% вчителів відзначають значне зростання навантаження;
• у середньому педагоги працюють на 13 годин більше щотижня понад норму;
• 72% не рекомендують професію іншим;
• лише 41% відчувають, що їхній голос враховується.

Окремо підкреслено, що вчителі дедалі більше часу витрачають на адміністративну роботу замість безпосереднього навчання учнів. «Я витрачаю більше часу на доказування того, що я викладаю, ніж на саме викладання предмету», – зазначив один із викладачів на заході.

Позиція профспілки: інвестувати в освіту та педагогів

Генеральний секретар NASUWT Метт Врак звернувся до уряду із чітким меседжем: «Якщо ми хочемо систему освіти світового рівня – потрібно почати з головного: дати вчителям можливість навчати». 

Ключові вимоги делегатів конференції:

• належне фінансування освіти;
• справедлива оплата праці;
• обмеження надмірного навантаження;
• прозорість витрат у системі освіти.

Рішення та ініціативи: від оплати праці до безпеки

Під час конференції делегати підтримали низку важливих рішень із різних аспектів освітньої сфери, серед них зокрема:  

• Визнання вчителів працівниками першої необхідності

Профспілка закликала включити освітян до національних планів реагування на кризові ситуації, зокрема у випадках перебоїв із постачанням пального. «Якщо вчителі не можуть дістатися до роботи – освіта дітей опиняється під загрозою», – наголосив Метт Врак.

• Кампанія за гідні декретні умови

Порушено питання збільшення повної оплати декретної відпустки до 26 тижнів. Метт Врак назвав нинішню ситуацію «національним скандалом», адже багато педагогів залишають професію саме через недостатнє забезпечення у сфері материнства та батьківства. Дані нового опитування NASUWT показують, що 95% учителів важко поєднувати роботу з батьківством, а 70% серйозно розглядали можливість залишити професію через вплив робочих обов’язків на своїх дітей. Метт Врак наголосив, що в інших секторах державної служби умови значно кращі.

• Штучний інтелект і цифрові ризики 

Під час роботи конференції NASUWT прозвучала думка, що штучний інтелект створює нові можливості, але водночас становить потенційну загрозу безпеці та добробуту дітей, педагогів і шкільного персоналу. Якщо ми прагнемо побудувати систему освіти світового рівня, необхідно надати вчителям і молоді інструменти для розпізнавання та протидії онлайн-дезінформації.

Українські освітяни у фокусі міжнародної конференції

У роботі щорічної конференції профспілки вчителів NASUWT взяли участь представниці Профспілки працівників освіти і науки України – Ольга Чабанюк, заступниця Голови Профспілки, та Катерина Малюта-Осаулова, завідувачка міжнародного відділу. 

У межах заходу вони провели низку робочих зустрічей із делегаціями конференції, а також дали інтерв’ю французькому виданню з UNSA Education.

Представниці Профспілки поінформували міжнародну спільноту про стан системи освіти в умовах війни, окреслили щоденні виклики, з якими стикаються педагоги, та підкреслили роль профспілки у захисті їхніх прав. Зокрема, йшлося про функціонування освітньої системи під час воєнного стану, психологічне навантаження на педагогів, питання безпеки та доступу до освіти, а також про необхідність міжнародної підтримки української освітянської спільноти.

Учасники конференції висловили щиру солідарність з українськими педагогами та підтримку їхній боротьбі за право навчати й отримувати освіту навіть у найскладніших умовах. Цей діалог допоміг британським колегам глибше зрозуміти реальність, у якій працюють українські вчителі, і став підтвердженням того, що проблеми освітян України залишаються у центрі міжнародної уваги. Водночас він засвідчив, що профспілковий рух є важливим чинником у відстоюванні прав, гідності та професійної підтримки педагогів, а також у зміцненні міжнародної солідарності освітянських спільнот.

Заключні слова конференції

Конференція NASUWT – 2026 ще раз засвідчила, що проблеми освіти у Великій Британії мають системний характер і потребують рішень на рівні державної політики. І водночас прозвучало ключове – знайоме й українському освітянському середовищу – послання: освіта тримається на вчителях, а вчителі потребують не лише довіри, а й реальної підтримки.

Саме інвестиції в педагогів, гідні умови праці та професійна повага є основою стійкої та якісної освіти – незалежно від країни.