Стартував українсько-американський проєкт із психоемоційної підтримки освітян

29 липня 2025 року розпочався новий проєкт із посилення психологічної стійкості та професійного розвитку освітян «Вплив травми, її прояви у поведінці та навчанні: що потрібно знати вчителю». 

Організатори проєкту – Профспілка працівників освіти і науки України спільно з Американською федерацією вчителів (AFT). Профспілки вже не вперше об’єднують зусилля, аби підтримати українських педагогів у часи війни. 

Мета ініціативи – допомогти українським педагогам навчитися розпізнавати наслідки травми у дітей і в собі, краще підтримувати учнів у складні часи та зберігати власну професійну й емоційну стійкість.

Проєкт спрямований на впровадження програми професійного розвитку соціальних та емоційних компетенцій для вчителів та їх учнів через систему каскадного навчання. 

Навчання відбуватиметься у форматі практичних семінарів, доповнених онлайн-курсом UCAP, доступним з будь-якого пристрою – комп’ютера, ноутбука, планшета або смартфона. Така каскадна модель передбачає, що учасники першої хвилі зможуть надалі ділитися знаннями зі своїми колегами, поширюючи ефект підтримки.

Під час реалізації проєкту освітяни отримають сучасні інструменти для подолання стресу, адаптації до умов тривалої нестабільності, розвитку емоційної саморегуляції. Учасники навчатимуться краще розуміти поведінку учнів, яка може бути наслідком пережитої травми, створювати безпечне шкільне середовище та підтримувати учнів різного віку на основі емоційної чутливості й розуміння. 

Онлайн-навчання відкрив заступник Голови Профспілки працівників освіти і науки України Сергій Романюк. У своєму зверненні він підкреслив, що підтримка освітян під час війни є одним із важливих завдань Профспілки. Адже педагоги працюють у вкрай непростих умовах – зіштовхуючись як із власним виснаженням, так і з потребами учнів, які перебувають у стані тривоги й напруги. У таких умовах особливо важливо мати доступ до ресурсів для самопідтримки та відновлення. Саме на це й спрямована ініціатива Профспілки спільно з Американською федерацією вчителів і має на меті стати реальною і практичною допомогою для освітян.

Завідувачка міжнародного відділу Профспілки Катерина Малюта-Осаулова розповіла учасникам тренінгу про міжнародну підтримку, яку Профспілка працівників освіти і науки України отримує завдяки багаторічному партнерству з Американською федерацією вчителів, що розпочалося ще у 2014 році під час Революції Гідності. 

Вона підкреслила цінність цієї співпраці, зокрема згадала й про три візити керівництва АФТ та її очільниці Ренді Вайнгартен до України, як свідчення солідарності й реальної підтримки українських освітян у часи випробувань. 

Заняття проводить тренерка проєкту Ольга Денисова – практикуюча психологиня й психотерапевтка, яка спеціалізується на роботі з темами травматичного досвіду, емоційної підтримки та відновлення. 

Навчання побудоване на матеріалах ініціативи «Дія заради дітей України» (UCAP) – повністю електронних, доступних і спеціально адаптованих для роботи з освітянами в умовах конфлікту. Саме ці матеріали лягли в основу тренінгу, який проводить тренерка.

Вона допомагає сформувати у вчителів розуміння, як травма проявляється у поведінці, як можна розпізнати сигнали тривоги, як не вигорати самому та як бути надійною підтримкою для класу.

У межах програми учасники опрацьовуватимуть теми впливу травми на поведінку та навчання дітей, засвоюють стратегії підтримки учнів у різному віці, вчаться піклуватися про власну емоційну стійкість і створювати в класі безпечну атмосферу, де є місце довірі, розумінню й підтримці.

Окрім глибшого розуміння теми, освітяни отримають практичні поради та інструменти, які дозволять навіть без спеціальної психологічної освіти підтримати дитину у кризовому стані, підібрати правильні слова, запобігти проявам булінгу чи агресії, не нашкодити собі та вчасно розпізнати ситуації, коли необхідна допомога фахівців.

Загалом у межах проєкту заплановано проведення 10 навчальних семінарів, кожен із яких об’єднає учасників із двох-трьох областей. Очікується, що загальна кількість учасників сягне приблизно 200 освітян з усієї України. 

Проєкт триватиме до кінця року та передбачає створення потужної мережі освітян, які стануть агентами підтримки та стабільності у своїх громадах навіть у часи викликів і небезпеки.

Першими учасниками чотириденного навчання стали понад 20 педагогів та психологів із Закарпатської та Львівської областей. 

Після проходження навчання учасники не лише зможуть застосовувати нові знання в роботі, а й передаватимуть їх колегам – формуючи спільноту освітян, здатну бути опорою для себе й інших навіть у складні часи.

У світі, де щодня доводиться справлятися з викликами, цей проєкт не просто навчає – він об’єднує, підтримує й зміцнює педагогів. Адже сильний учитель – це надійна опора для майбутнього України.