В УжНУ стартувала «Школа молодіжного лідера»

4 березня 2026 року у стінах університету розпочався масштабний освітній проєкт – «Школа молодіжного лідера». Тематика серії тренінгів та воркшопів базується на реальних запитах студентства, які були зібрані та опрацьовані профкомом УжНУ. Програма курсу побудована таким чином, щоб доповнити академічні знання практичними навичками, необхідними для успішної самореалізації молоді. 

Організаторами проєкту виступили Центр гуманітарно-виховної роботи, молодіжний центр «YouthHub», Студентська рада та профком УжНУ. 

Перша зустріч була присвячена темі «Організація заходу від А до Я», що стало символічним початком серії щотижневих інтенсивів. 

Відкрила захід провідна фахівчиня Центру гуманітарно-виховної роботи Наталія Варшава. Спілкуючись із проактивною молоддю про цінність студентських ініціатив, вона підкреслила: «Студентські заходи формують спільноту університету, де ви відчуваєте приналежність до великої сім'ї УжНУ. Це практичний досвід, який стане в нагоді у майбутньому: від організації робочого дня до розвитку лідерських якостей і soft skills у спілкуванні з колегами чи підрядниками. Саме на таких подіях знаходять справжніх друзів на все життя», – зазначила спікерка.

Надалі слово перейняв ректор УжНУ Володимир Смоланка, який закликав молодь відкинути офіціоз та максимально використовувати переваги неформальної освіти: «Незалежно від фаху, важливо, щоб ви були підготовлені до життя. 

Дехто зі скепсисом дивиться на soft skills, але вміння працювати в колективі та розуміти його процеси – це ваша миттєва перевага при працевлаштуванні. Коли я вчився, у нас такого не було. Тож не бійтеся ставити незручні питання, отримуйте задоволення від спілкування та використовуйте ці знання у майбутньому». Програма школи охоплюватиме широке коло тем: від фінансової грамотності до документообігу, що дозволить студентам стати універсальними фахівцями ще до отримання диплома.

Однією з провідних частин заходу стала теоретична база, подана у форматі презентації, де спікерка залучала аудиторію до обговорення і на реальних прикладах пояснила, як уникнути «факапів» під час організації івентів. Зокрема, учасники розібрали етапи формування ідеї, важливість згуртованої команди, підбір локації, технічне забезпечення, стратегії промоції та обов’язкову рефлексію після завершення заходу. Аби закріпити отримані знання, студенти перейшли до практики. Спершу їх розподілили на команди, потім вони отримали «кризові кейси» – реальні факапи, що траплялися під час реалізації масштабних подій. Завданням молодих лідерів було оперативно знайти креативні та ефективні рішення для виходу з критичних ситуацій.

Мета заходу – розвинути різноманітні навички у студентів, щоб вони прокачали не тільки «тверді» навички, які отримують на парах, а ще й розвинули м’які навички (soft skills), що стануть корисними у житті, під час роботи та загалом у майбутньому. Плани у організаторів великі, тож заходи у форматі тренінгів, лекцій та воркшопів будуть проходити щосереди.

Проєкт обіцяє бути довгостроковим та різноплановим. Завдяки такому комплексному підходу та активній підтримці студентського самоврядування, «Школа молодіжного лідера» має всі шанси стати головним майданчиком для неформальної освіти в університеті, допомагаючи кожному учаснику знайти свій шлях до успіху.

Валерія Мельник, Інформаційно-видавничий центр УжНУ