Становлення нового українського вчителя – дослідження ЮНЕСКО

В Україні презентували нове дослідження «Становлення нового українського вчителя». Дослідження ініційоване ЮНЕСКО на запит Верховної Ради України та Міністерства освіти і науки України. 

Презентація дослідження відбулася днями під час заходу «Посилення стійкості системи освіти України».

Дослідження аналізує професійний шлях учителя, підготовку у закладах освіти, кар’єрний розвиток, сертифікацію та розвиток директорів шкіл та освітнього лідерства. 

Ключові результати, вказані у презентації:

• 53,73% учителів загалом позитивно ставляться до впровадження реформи НУШ;
• середня заробітна плата вчителів більш ніж на 30% нижча за середню по країні;
• 21,8% учителів працюють без присвоєної кваліфікації «вчитель»;
• 51% директорів шкіл вважають відсутність педагогічної підготовки ризиком неякісного викладання; 
• зарплата вчителів більш ніж на 30% нижча за середню по країні; 
• 73,2% педагогів назвали низьку зарплату причиною розчарування професією;
• майже 69% задоволені вибором професії; 
• 25,5% займаються репетиторством. 

Наразі повний текст дослідження «Становлення нового українського вчителя» у відкритому доступі не оприлюднений – доступні лише презентаційні матеріали та основні висновки, представлені під час публічних заходів ЮНЕСКО та МОН України.

За матеріалами – UNESCO Ukraine